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日前，第九届全国中小学校长论坛在北京举行，来自全国各地中小学知名校长、骨干教师共聚一堂，碰撞智慧，交流思想。新区中小学校五十余位校长和教师参加。

会上，哈尔滨新区管委会成员、松北区副区长王媛作题为《构建高水平因材施教机制 赋能高质量新区教育发展》主旨报告，分享了构建高水平因材施教机制的哈尔滨新区教育经验。新区教育先行先试的实践探索，引发了强烈反响和热烈讨论，新区再次在全国舞台上发出教育综合改革的好声音！

报告中阐述了作为高质量教育公平的实现路径，因材施教在区域层面实施：既指向每一个学生的个体特征，又指向区域学生发展的整体现状；既指向学生个性成长和全面发展，又指向教师的专业特长和教学风格；既指向由学生、教师和学校三维要素组成的区域教育发展生态，又指向彰显人与社会全面和谐发展的人文精神。报告对哈尔滨新区深化教育综合改革实践，从构建教育资源共享机制，保障高水平的教育教学；构建人才激励保障机制，助力高素质的队伍建设；构建素质教育评价机制，引领高品质的内涵发展；构建因材施教的协同育人机制，打造高质量教育体系等四个方面介绍了新区教育高质量发展的经验，特别是从打造“一堂好课”到“一所好学校”到“优质均衡好教育”质量提升路径，形成“课程、教学、研培、评价”一体化质量提升体系，保障了高质量的育人水平，为学生的未来发展和美好生活奠基。

▏供稿单位：区教育局

▏通讯员：林森

▏编辑：徐梦桐 周旭阳

▏审核：徐鹏